El Cenidim presenta la muestra “40 años construyendo la memoria musical de México”

  • A partir del 12 de noviembre y hasta el 14 de febrero, en la Biblioteca de las Artes del Cenart se exhibirán parte de los acervos de este centro de investigación del INBA
  • Podrá consultarse el interactivo 40 compositores, 40 años de investigación

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El Cenart comparte su primera publicación electrónica

El producto del trabajo comprometido y entusiasta de diferentes investigadores en el campo de la educación artística fue plasmado en el libro La aportación del Centro Nacional de las Artes a la Educación Básica. Una experiencia interdisciplinaria de formación docente, cuya versión impresa fue presentada en junio pasado. (+)

En 2015 el Cenart recibió a más de un millón 400 mil visitantes

  • Enorme éxito de la magna exposición Leonardo, Rafael, Caravaggio: una muestra imposible. Las obras de arte en la era de la reproducción digital
  • Además de la gala Elisa y Amigos 2015, el público pudo disfrutar de Esto es Mozart. Festival Internacional
  • En 2016 será inaugurada la exposición El futuro me pertenece: Nikola Tesla

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Un proyecto para la formación de docentes en interdisciplina para las artes  

El Centro Nacional de las Artes (Cenart) ha generado una importante experiencia en poco más de dos décadas de trabajo, en el desarrollo de propuestas inter y transdisciplinarias para la experimentación, investigación y producción artística.

A partir de la relación que el Cenart guarda con 20 Centros de las Artes en los Estados y el fluido intercambio que se tiene entre ellos para compartir, difundir y colaborar en diferentes proyectos artísticos y académicos, es que surge el Proyecto de formación y acompañamiento interdisciplinario para docentes en el Centro de las Artes de San Luis Potosí Centenario (CASLPC). (+)

Cenart, anfitrión de la IX Reunión Nacional de la Red de Centros de las Artes

  • Se realizará el 3 y 4 de diciembre con la participación de representantes de 13 Centros de las Artes y 7 Centros de Formación y Producción Artística en los Estados
  • El objetivo es estrechar la colaboración para el intercambio de experiencias y la realización conjunta de diversos proyectos sustantivos

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Un territorio donde actuar y pensar el arte y la educación

En los países Iberoamericanos el debate sobre la enseñanza de las artes, la educación artística y todas aquellas tendencias que existen actualmente para reposicionar el arte en la escuela básica coinciden en la urgente tarea de formar a los docentes para que puedan atenderla. Existen diversos documentos internacionales en los que se trazan algunas ideas centrales sobre el papel del arte en la escuela y de acuerdo con éstas, el tipo de perfil que deberían tener los docentes y el tipo de relación que podrían establecer los artistas con los docentes para favorecer la presencia y la pertinencia de las metodologías de los procesos creativos en la formación de los niños y los adolescentes. (+)